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備注:已完結(jié)
類型:喜劇片
導(dǎo)演:魯韌
語言:漢語普通話
年代:未知
簡介:1950年代,合作化時期。復(fù)員軍人劉杰(張子良 飾)回鄉(xiāng)后與貧雇農(nóng)辦起農(nóng)業(yè)社,走集體化道路,不料被縣委書記安振邦(范萊 飾)指責(zé)為無組織無紀(jì)律,劉杰很是苦惱。身為村長的王金魁(仲星火 飾)不顧廣大貧雇農(nóng)利益,一心考慮個人發(fā)家致富,他拉攏一幫實(shí)力雄厚的富裕中農(nóng)辦起另一個農(nóng)業(yè)社,跟劉杰的窮社唱起了對臺戲。團(tuán)支書楊依蘭(王云霞 飾)非??床粦T村長的嫌貧愛富,她堅(jiān)定地站在劉杰一邊。劉杰針對當(dāng)時農(nóng)村出現(xiàn)的情況,決心寫信向黨中央反映,他的想法得到貧雇農(nóng)的支持,收到信后中央非常重視,特委派副省長(于飛 飾)深入基層調(diào)查處理。結(jié)果,犯嚴(yán)重官僚主義錯誤的安振邦受到嚴(yán)厲批評......
備注:已完結(jié)
類型:恐怖片
主演:橘実里 葵若菜 日高真弓 蒼和歌子 初音映莉子 根津甚八 岡本光太郎
導(dǎo)演:小田一生
語言:日語
年代:未知
簡介:綜合風(fēng)格的作品。它在被制作成視頻之前在電視上播出過。 第一部《惡魔的理論》(導(dǎo)演:清水孝演員:橘實(shí)里)一個男孩懷疑一個女孩的同學(xué)在欺騙她。然后她戴著竊聽器自殺。男孩從錄音帶中學(xué)到的事實(shí)是……由《Ju-on 1 & 2》的清水崇史執(zhí)導(dǎo)。它沒有《朱昂》那樣的爆發(fā)力,卻描繪出一種沉靜而富有哲理的恐怖。本以為導(dǎo)演一邊聽著竊聽錄音,一邊會更講究導(dǎo)演案情的真相,但導(dǎo)演的興趣似乎偏向了一個稍微不同的方向。 (☆☆ 1/2) 第二《閣樓里的長發(fā)》(導(dǎo)演/三宅龍?zhí)輪T/Erika Mabuchi Masaki Kitahara)有一天,有一位長發(fā)文靜稚嫩的白領(lǐng),傾心于自己喜歡的男人,卻經(jīng)常被甩掉……真是出奇的有趣。一個正統(tǒng)的鬼故事。 (☆☆ 1/2)第三部「吊氣球」(導(dǎo)演:織田一夫演員:橘實(shí)里、初音繪里子)一部荒誕又充滿恐怖童話味道的有趣作品。有一天,突然,一個“懸掛氣球”(一個被切斷的人頭形狀的氣球怪物)襲擊了! “僅此而已,但出現(xiàn)在城鎮(zhèn)各處的懸掛氣球的視覺效果簡直太有趣了!” “又好笑又可怕!” 工作。這是超現(xiàn)實(shí)的?。這是一部與“Uzumaki”(☆☆☆1/2)有相似味道的作品。我喜歡這樣的世界?! ∪说目倽M意度是(☆☆☆)。是值得一看的作品合集。如果你喜歡鬼故事,那就來吧!
備注:已完結(jié)
類型:喜劇片
導(dǎo)演:邱琦
語言:漢語普通話
年代:未知
簡介:一個有著舞蹈天賦的美少年,一群青春活力的職高男生,一個天真爛漫的?;ㄅ欢蝿钪鞠蛏系呐犹靾F(tuán)養(yǎng)成記。 向一男的?;ㄩ|蜜任甜甜任為了追逐自己的歌手夢想,把希望寄托在一場大型女子天團(tuán)選拔夏令營的比賽上,并央求從小有舞蹈天賦的向望夫和她一起報(bào)名。向一男耐不住甜甜的軟磨硬泡,只得“護(hù)送”她進(jìn)入選拔賽夏令營。在年度青春偶像的總決賽中,任甜甜所在的女子天團(tuán)得到了團(tuán)體總冠軍,向一男得到了個人總冠軍。站到聚光燈下,向一男終于說出了自己的心聲,他曾經(jīng)一直期待有人為他抵擋人生的風(fēng)雨,但現(xiàn)在,他只想說一聲,我已經(jīng)找到了屬于自己的勇氣和力量。
備注:已完結(jié)
類型:劇情片
語言:漢語普通話
年代:未知
簡介:1965年,居住在祁連山下的裕固族牧民,由于居住分散,一年需轉(zhuǎn)幾次場,流動性大,大部分兒童都沒有上學(xué)。紅吉灘的孤兒薩里瑪珂從部隊(duì)復(fù)員回鄉(xiāng)后,在撫養(yǎng)她長大的老支書庫吉旺的支持下,辦起了“馬背小學(xué)”,使紅吉灘的孩子們都上了學(xué)。薩里瑪珂童年時的朋友,師范畢業(yè)生卡布也決定留下來。薩里瑪珂把阿媽留給自己的唯一紀(jì)念——牛角送給卡布,表達(dá)了自己的感情。反動牧主吐魯哈拉與會計(jì)加登合伙干了不少壞事,被“馬背小學(xué)”的孩子們發(fā)現(xiàn)。為了掩蓋自己的問題,加登在吐魯哈拉的策劃下,借批判“修正主義教育路線”之機(jī),攻擊薩里瑪珂和“馬背小學(xué)”。卡布為此和薩里瑪珂發(fā)生了爭論,雙方感情出現(xiàn)了裂痕。轉(zhuǎn)場之后,黨支部及時召開了社員大會,牧民們揭穿了加登的謊言。公社書記沙格勒也贊揚(yáng)了“馬背小學(xué)”,指出了加登的問題。黨支部還決定,配合“馬背小學(xué)”的算術(shù)教學(xué),把算羊毛帳的任務(wù)交給孩子們?nèi)ネ瓿伞M卖敼滤图拥堑呢澪圩镄斜┞?,逼自己的兒子快肯算“變天帳”??炜显凇榜R背小學(xué)”的教育下,揭發(fā)了自己的父親。薩里瑪珂給孩子們講述了牛角的故事,控訴了舊社會窮苦牧民沒有文化的苦,使孩子們和卡布受到了教育。在 黨的政策的教育下,加登交待了自己的問題,吐魯哈拉的罪行也得到了清算。經(jīng)過這場波折和斗爭,卡布認(rèn)識了自己的錯誤,與薩里瑪珂言歸于好。他們決心攜手并肩,為建設(shè)家鄉(xiāng)美好未來,貢獻(xiàn)青春和力量